Дидактическое приложение “Живые действия” состоит из маленьких видео-фрагментов, каждый из которых демонстрирует определенное действие. На каждый глагол есть несколько вариантов видео с разными героями - это помогает ребёнку выделить нужное действие.

 

Запуск приложения:

​

​

 

 

 

 

 

Это очень полезный модуль для тех детей, у которых уже пошли существительные и даже прилагательные, но есть затруднения в понимании действий. И это довольно частое явление у детей с задержкой развития речи.

​

Как известно, глагол - это “часть речи, обозначающая процесс”.

Специалисты и родители обычно используют карточки действий, чтобы объяснить ребенку значение глагола. Но карточка – это неподвижная картинка, которая не позволяет прочувствовать динамику действия.

​

Представьте себе мальчика Дани, которого пытаются научить глаголу "ЕСТЬ". Ему показывают фотографию девочки с яблоком у лица. Дани должен догадаться, что это представляет собой действие - "есть". Глядя на картинку Дани говорит: "девочка", "яблоко", но ему не удаётся понять, что имеется в виду действие - "есть".

​

Динамическую природу глагола сложно понять в застывшем фрагменте-картинке, но её можно хорошо проиллюстрировать в коротком видео-ролике. Мы специально сделали множество видео с реальными людьми, а не стилизованные ролики, требующие абстрактного мышления. Каждое действие показано целым набором видео-роликов этого же действия с разными персонажами. Это важно для полного и глубокого понимания и обобщения.

 

Дани смотрит различные ролики, где едят разные персонажи - девочка, собачка, обезьянка, дети. Специалист называет глагол "есть" и постепенно Дани понимает, что у всех роликов есть что-то общее и начинает идентифицировать само действие еды.

Следующий этап - научить Дани отвечать на вопросы кто ест? что ест? и т.д.

​

Мы в Суламот уже пользуемся этим приложением и видим положительную динамику у детей.

В настройках можно включать/выключать звуковое сопровождение у управлять наличием текста

​

Очень важно отслеживать прогресс ребёнка в усвоении глаголов, с помощью автоматического отчёта на период обучения. Зайдите в раздел Авто-Отчёты для полной информации